“與時間賽跑,為生命護(hù)航”第二門診部成功搶救窒息患兒

“醫(yī)生,我的小孫子突然呼吸困難,臉變青紫,還翻白眼了,口吐白沫,請你們救救他……”5月2日中午12:30分左右,昆明醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院第二門診部候診區(qū),一位患者家屬抱著一名1歲左右男童,向門診醫(yī)護(hù)人員求助。

聽到有家屬求助,護(hù)士陳雪璠立即上前幫忙,一邊詢問家屬具體情況:“家長您別急,請把具體情況和我們講一下”,一邊接過男童,送至較為安靜的兒牙診室,護(hù)士瞿喜柯幫忙安撫家屬,維持現(xiàn)場秩序:“請各位不要圍觀聚集,請給孩子讓出通道,各自坐到候診椅上保持秩序,您是患兒媽媽是嗎,請您立即撥打120!”

窒息男童一歲,與奶奶、媽媽一起陪同哥哥云云(化名)至我院第二門診部就診,等待過程中,奶奶用奶瓶給男童喂奶,喂奶后不久,男童出現(xiàn)“口吐白沫,翻白眼,口唇發(fā)紺”等癥狀。

將男童抱至兒牙診室后,陳雪璠護(hù)士將椅位調(diào)至與地面平行,使患兒側(cè)臥,清理口鼻腔異物,開放氣道,輕拍患兒安撫。

護(hù)士施瑞容發(fā)現(xiàn)患兒口腔中有大量奶漬與唾液,立即使用吸唾管將異物吸出,同時,呂俊云護(hù)士為患兒監(jiān)測血氧飽和度,結(jié)果正常,患兒皮膚青紫、口唇發(fā)紺的情況亦逐漸轉(zhuǎn)至正常膚色。

當(dāng)日在崗兒牙醫(yī)師詳細(xì)詢問了患兒家長病史:“孩子近期有沒有外傷史、癲癇史?有沒有過敏癥狀?家里有沒有遺傳病史?”并為患兒詳細(xì)檢查口腔內(nèi)情況,患兒窒息解除后為患兒輕柔擦拭口腔,安撫患兒,患兒情緒逐漸平復(fù)。

120急救中心醫(yī)務(wù)人員趕到時,患兒的窒息情況已經(jīng)明顯減輕,兒牙醫(yī)師把孩子的情況向急救醫(yī)生進(jìn)行了說明。

下午下班時,二門診醫(yī)務(wù)人員電話回訪患兒家屬,家長表示,孩子送至急診科被診斷為患兒為嗆奶后導(dǎo)致的窒息,幸好在口腔門診部急救及時,目前患兒已脫離危險,后續(xù)繼續(xù)觀察,患兒家長一再向門診部醫(yī)務(wù)人員表達(dá)感謝,說道:“還好是發(fā)生在醫(yī)院,雖然你們門診部只看口腔科,但急救也很專業(yè),急診醫(yī)生都說幸虧搶救及時,非常感謝你們,謝謝!”

健全的急救體系關(guān)系到每個人的生命健康?!督】抵袊袆?019-2030 年》將居民掌握基本的急救知識和技能列為行動的目標(biāo)之一。

應(yīng)對突發(fā)事件,平時學(xué)習(xí)訓(xùn)練就是關(guān)鍵。此次緊急救治得當(dāng),得益于醫(yī)院護(hù)理部定期安排護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),醫(yī)院第二門診每位護(hù)士均在急診科學(xué)習(xí)滿3個月,雖然長期在口腔門診承擔(dān)護(hù)理工作,但定期參加急救知識、搶救實訓(xùn),在護(hù)理工作持續(xù)鞏固應(yīng)急救援的基本技能。

參與此次急救的醫(yī)務(wù)人員表示:“其實,我們只是做了我們應(yīng)該做的事,當(dāng)患者健康和生命發(fā)生危險的時候,無論是醫(yī)生還是護(hù)士,我們都應(yīng)該第一時間和患者站在一起,幫助他們,與時間賽跑,為生命護(hù)航!”




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